CedarPathをつくる人
Jasonのご紹介
Jason Stauffer, M.S.Ed., BCBAは、CedarPath Therapyの創設者であり、Board Certified Behavior Analyst（BCBA）です。特別支援教育、早期支援、行動支援を背景に、幼児から若年成人まで幅広い年齢層の方々を支援してきました。
Jasonは2012年、Hunter Collegeで幼児教育・特別支援教育を専攻し、Master of Science in Education（M.S.Ed.）を取得しました。その後、教室での教師としてキャリアをスタートし、さまざまな学習ニーズのある子どもたちを支援する中で、「人はなぜそのように学び、行動するのか」、そして「教え方や環境を変えることで、どのように成長を支えられるのか」ということに、次第に強い関心を持つようになりました。
2016年、Jasonは応用行動分析（ABA）に関する専門的な講義と指導付きの実践経験を重ねながら、早期支援の分野へと活動を広げました。2018年にBoard Certified Behavior Analyst（BCBA）の認定を取得して以来、幼児から児童、思春期・青年期、若年成人まで、幅広い支援ニーズのある方々に行動支援を提供してきました。また、ご家族や教育関係者、その他の支援に関わる方々とも密に連携しながら取り組んできました。
直接支援に加えて、Jasonは行動支援サービスの監督や臨床チームのサポート、これから行動分析士を目指す人材の育成にも幅広く携わってきました。BCBA認定を目指す候補者への正式なスーパービジョンも行っており、直接的な支援から臨床スーパービジョンまで、幅広い経験を積んでいます。
この仕事への想い
行動への探究心から始まり、人とのつながりが今も私を動かしています。
人の行動と環境との関わりを理解することで、ご本人だけでなく、ご家族や学校、地域社会にも新たな可能性が生まれることを知り、私は人の行動を科学的に理解することに強く惹かれるようになりました。
この仕事への情熱を支えているのは、もっと身近で、人とのつながりの中にあるものです。丁寧に考えられた支援や信頼できる関係が、その人の日々の暮らしに確かな変化をもたらす場面を、これまで何度も見てきました。そして今も、ご本人はもちろん、それぞれの知識や経験、思いを持って関わるご家族、教育関係者、その他の専門職の方々から、多くのことを学び続けています。
私にとって、最もよい支援は、こうしたさまざまな視点を一つに持ち寄るところから生まれます。人の行動について積み重ねられてきた知見と、その人自身や、その人が送りたいと願う暮らしへの深い理解。その両方を大切にすることが、よりよい支援につながると考えています。
— Jason Stauffer, M.S.Ed., BCBA
CedarPathが生まれるまで
日本は、Jasonにとって長く特別な場所でした。大学院に進学する前、英語教師として初めて日本で暮らしたことが、その始まりです。それから数年後、Jason自身が行動分析の専門的な学びを始めた頃、身近な人の幼い子どもが日本で自閉スペクトラム症と診断されました。必要な情報や専門的な行動支援が十分に得られない中で、ご家族が多くの戸惑いや負担を抱える様子を目の当たりにし、適切な支援につながることの大切さを強く感じました。
当時、Jason自身も行動分析の専門的な学びを始めたばかりでした。力になりたいという思いがありながら、必要な知識や経験をまだ十分に身につけていないことへの、もどかしさを感じていました。その経験は、その後もJasonの心に残り続けました。そしていつか、十分な経験を積んだ行動分析士として日本に戻ることが、個人的にも専門家としても大切な目標になっていきました。
CedarPath Therapyは、そんな思いから生まれました。日本で質の高い行動支援を届けること。そして、人の行動や学習について積み重ねられてきた知見を、ご本人やご家族、教育関係者、地域の方々にとって、身近で実践的な、日々の暮らしに役立つものにしていくこと。それが、CedarPathの出発点です。
経歴・資格
学歴
教育学修士（M.S.Ed.）
幼児教育・特別支援教育
ニューヨーク市立大学ハンター・カレッジ ｜ 2012年
専門団体での活動
会長 •Hawaiʻi Association for Contextual Behavioral Science（HACBS）
会員 •Association of Professional Behavior Analysts（APBA）
会員 •日本行動分析学会（J-ABA）
専門経験
特別支援教育 ・ 早期支援 ・ 応用行動分析（ABA） ・ 臨床スーパービジョン ・ ご家族との連携 ・ 学校コンサルテーション
専門分野・関心領域
言語と学習 • 社会的発達と他者の視点 • セルフアドボカシー • 出来事を通した学習
家庭と教育機関の連携 • 文脈行動科学
大切にしている価値観が、私たちの支援を形づくっています。
人とのつながり、相手を理解すること、そして行動の原理。CedarPathがこれらをどのように日々の支援に活かしているかをご紹介します。
資格・認定
Board Certified Behavior Analyst（BCBA）
Behavior Analyst Certification Board • 2018年認定
International Behavior Analyst（IBA）
International Behavior Analyst Organization • 2022年認定